学生打差评遭片方施压

随着五一档的临近，电影市场逐渐热闹起来，多部大片纷纷开启大学校园路演模式，其中《惊天救援》剧组在北大举行的路演活动引发了广泛关注。这场路演不仅吸引了众多学生的目光，还引发了一场关于影片质量与观众评价的热议。

现场观看的一位学生，看完后分享了自己的观影过程，并对影片提出了批评。他直言不讳地指出影片中的不专业问题，如医学救治不专业、人工呼吸动作错误等客观错误。这位学生认为，《惊天救援》作为消防题材的影片，应该更加注重细节的真实性，毕竟影片涉及多门专业知识。

这位学生的分享却引来了片方的起诉。片方似乎对观众的评价过于敏感，试图通过法律手段来压制不同的声音。这一举动引发了网友的广泛讨论，有人认为片方行为霸道，无法接受观众的批评；也有人认为学生应该尊重影片创作过程，不应该轻易指责。

这场争议并未持续太久。最终，这位学生发布了一封道歉信，表示已经认识到自己的错误，并得到了学校的批评教育。他承诺会修正，消除对影片的负面影响。随后，他又称已经和片方达成和解，对方不再起诉他和学校。虽然此事看似已经解决，但网友对此事的看法仍然褒贬不一。

回顾《惊天救援》的北大路演现场，观众反应冷淡，座位也并未坐满。与其他热闹的路演现场相比，显然这部影片并未能吸引观众的眼球。《惊天救援》的点映口碑也非常一般，网上甚至流传着“点映直接点没了，差评太多”的说法。还有网友指出，《惊天救援》的宣传点和影片内容不太一致，更像是消防器械展示宣传片。

对于一部影片来说，观众的口碑是极其重要的。片方应该尊重观众的观影感受，而不是试图通过法律手段来压制批评的声音。希望《惊天救援》剧组能够真正反思观众的批评，提高影片质量，赢得观众的认可。毕竟，一部影片的成败并不是通过“捂嘴”来完成，只有扎实的影片内容才能赢得观众的夸赞。